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  1. 浙江大学EMBA项目
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浙江大学EMBA项目概况

学费 | 研究方向 | 课程设置 | 项目特色
浙江大学EMBA
  浙江大学管理学院EMBA中心拥有一支具有丰富经济管理实践的教师团队。以其强大而敬业的师资阵容、广泛而雄厚的国际合作资源、精致的课程设置、严明的教学管理和充满凝聚力的校友网络受到广泛好评,成为国内最顶尖的EMBA项目之一.这在国内经济学院位居前列;学院一直与美国、英国、加拿大、德国、澳大利亚等国著名大学商学院保持着密切的教学与科研合作,经常进行相互间的学术交流活动,学院致力于创造学术新知、培育未来领袖。...
地区:浙江 院校性质:985、211 EMBA创办时间:2002年
学校地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号
浙江大学EMBA学费 EMBA学费:42万元 浙江大学EMBA研究方向 浙江大学EMBA课程设置 详见浙江大学EMBA招生简章 浙江大学EMBA项目特色 浙江大学EMBA的教授团队是在浙江大学原有精英师资基础上,还整合了哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、西北大学、麻省理工大学、UBC大学、剑桥大学、牛津大学、欧洲工商管理学院、新加坡国立大学、香港理工大学、清华大学、北京大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、对外经贸大学、南开大学、世界银行、国际货币基金组织等境内外顶尖商学院及机构的优秀师资。他们深谙西方前沿管理理念与国际管理实践,扎根中国,服务中国,长期致力于中国商业课题的研究,大都拥有世界一流学府的博士学位,有着丰富的教学经验,并有在大型企业集团或政府担任顾问的宝贵经历。

EMBA师资

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  1. 吴晓波 吴晓波,浙江大学管理学院院长、教授、浙江大学“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地主任,、浙江大学求是特聘教授。浙江大学-剑桥大学“全球化制造与创新管理联合研究中心联合主任。
  2. 高尚全 高尚全,教授,高级经济师。1952年毕业于上海圣约翰大学经济系。长期从事政策研究工作。1982年起任国家体改委处长、副局长、中国体改研究所所长,1985-1993年任国家体改委副主任。
  3. 马庆国 马庆国,中国管理科学与工程学会”常务副理事长,浙江大学管理科学与工程国家一级重点学科学科带头人,兼任信息技术与管理方向带头人,浙江大学技术创新与科技产业发展研究中心主任,浙江大学一级教授。
  4. 许庆瑞 技术创新与管理学专家 ,中国工程院院士,现任浙江大学管理学院教授、 博士生导师 。长期研究技术创新与管理 。80年赴美MIT与斯坦福大学访问两年,进修“研究 、发展与技术创新管理”。

学员活动

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  1. 行走山西 感知晋商 浙江大学EMBA移动讲堂走进山西,近距离感受晋商文明。这次移动讲堂由浙江大学EMBA教育中心副主任徐伟青带队,浙江大学EMBA11秋1班和2班近40位同学参与这次移动讲堂。
  2. 浙江大学EMBA奥迪班走进宁波 11月12日,新生代浙商学院·浙江大学EMBA奥迪班在宁波举行了一个移动课堂活动。该课程选用“实地参观+课堂学习+案例分析”的教学模式,让学员们带着问题去学习,并在现实生活中运用课堂所……
  3. 探寻日本家族企业基业长青的秘密 现在我国很多的家族企业正要面临新老交替的情况,但先辈父兄辛辛苦苦打下的财富江山在自个手上是取得新的开展,还是应验“富不过三代”的魔咒,成了很多家族企业急需解决的问题。然而与我国一衣带水……
  4. 浙大EMBA2014秋季班开班晚会举行 浙江大学EMBA为2014级秋季班的学生举行了一个开班庆祝活动,地点在黄龙饭点。这预示着同学们正式开始了他们在浙江大学人生中新的旅程。浙江大学EMBA的多位学校领导和老师参加了晚会。

知名校友

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  1. 屠红燕 屠红燕,女,深圳大学经济管理系本科毕业,浙江大学EMBA学员,2004年毕业于浙江大学EMBA。现任万事利集团党委书记,董事局主席。获全国三八红旗手荣誉称号。
  2. 周成建 周成建,浙江人,浙江大学EMBA2003秋季班学员,公司员工三千、资产过亿的上海美特斯邦威股份有限公司董事长,知名休闲品牌“美特斯·邦威”的创始人,企业家,2009年个人资产1.36亿元。

EMBA报考指南

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浙江地区EMBA热招学校推荐

浙江大学EMBA网友最新评论

网友评论2018/3/3 4:05:35

报考浙江大学EMBA的报名条件和考试难度怎么样?

热心网友回复2018/3/3 18:33:30

入学考试的考试科目有两门:一科是英语,一科是管理学学科综合。其中的管理类学科综合中主要包含数学,逻辑学,和写作。考试的科目并不多,主要是报考的人员远离课本的时间比较长,而且也没有太多的时间专心致志的复习,所以考试对于报考的高级管理人员来说难度是比较大的。

网友评论2018/3/2 19:01:02

选择报考浙江大学EMBA课程特色模块有哪些?

热心网友回复2018/3/3 18:33:21

目前,根据政策,EMBA的学员先要进入学校进行学习,考试的难度并不低。所以顺利通过浙江大学EMBA考试的学员,都比较优秀。学校为了提高这些高级管理层人员的潜能以及专业技能,浙江大学针对不同的专业开设了专题讲座。学员听专题讲座,提高自己的理论水平与实践能力。

网友评论2018/3/3 16:47:42

浙江大学EMBA课程中整合模块的内容是什么?

热心网友回复2018/3/3 18:33:04

浙江大学EMBA程整合模块的内容包括三部分,针对的是学员毕业论文的环节。这三部分分别是授课师资、弹性学制、教学方式,每一部分的内容是不一样的,针对学员提出了不同的要求和解决办法,学员可以按照解决办法接触遇到的困境。

网友评论2018/2/2 10:03:16

想知道的是,浙江大学EMBA学习情况怎么样?

热心网友回复2018/2/2 11:50:46

浙江大学EMBA学习氛围还是很不错的,学校的学习环境和学生的整体情况是影响此种院校开展的EMBA项目课程的学习氛围的主要原因,因为报考浙江大学EMBA学习的都是高级管理人员,所以我们可以知道的是,学员的道德素养还是很不错的。

网友评论2015/7/31 23:56:38

浙江大学EMBA项目的师资力量怎么样?

热心网友回复2015/8/1 9:53:25

非常好,浙江大学EMBA的教授团队在浙江大学现有精英师资基础上,整合了国内清华大学、北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、厦门大学、南开大学、复旦大学等学校的知名教授,同时还聘请了哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、西北大学、麻省理工大学、剑桥大学、牛津大学、欧洲工商管理学院(INSEAD)、新加坡国立大学、香港理工大学、世界银行、国际货币基金组织等境内外顶尖商学院及机构的优秀师资。他们深谙西方前沿管理理念与国际管理实践,扎根中国,服务中国,长期致力于中国商业课题的研究,大都拥有世界一流学府的博士学位,有

网友评论2015/7/31 18:46:55

浙江大学EMBA项目的师资力量如何?

热心网友回复2015/8/1 9:53:25

根据浙大EMBA的生源特点,以及区域经济、民营经济、全球经济发展的特点,采取专题讲座、高级工商管理案例分析、移动课堂、海外访学等个性化选修课程方式,让学生拓宽经营视野,以达到活学活用、创新商业问题解决方案的目的。

网友评论2015/7/31 2:36:42

浙江大学EMBA项目的课程是如何设置的?

热心网友回复2015/7/31 9:28:42

主要的课程包括公共基础、领导艺术、战略思维、运作管理、国际视野、个性定制等等。浙江大学EMBA课程安排成这样也是有一定的科学依据的,能够使学员增强领导的意识,提升了学员的战略思维,同时能够开拓国际视野,在处理问题上更加的果断而又创新。要知道EMBA本身就是要为社会培养全面性的人才的,因此他们必须要广泛的包含以上技能和本领,才能够在处理任何事件的时候都能够运筹帷幄。

网友评论2015/7/31 4:35:32

浙江大学EMBA项目有没有受到国际认可?

热心网友回复2015/7/31 9:28:41

作为国际化特色鲜明的浙江大学EMBA项目,还是拥有先天条件加入EMBA国际认证行列的。类似的新增EMBA项目可以以“以认证为标杆,以认证促建设”为宗旨,在EMBA项目的认证过程中,以国际最高标准来要求自己,完善自我建设,以期完成EMBA国际化的最终使命。

网友评论2015/7/31 3:33:18

浙江大学的国际资源有哪些?

热心网友回复2015/7/31 9:28:41

主要包括哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、西北大学、麻省理工大学、UBC大学、剑桥大学、牛津大学、欧洲工商管理学院、新加坡国立大学、香港理工大学、清华大学、北京大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、对外经贸大学、南开大学、世界银行、国际货币基金组织等境内外顶尖商学院等优势合作资源。

网友评论2015/7/23 17:15:45

浙江大学EMBA项目的教学模式是什么样的?

热心网友回复2015/7/24 17:15:54

多采用案例式、模拟式、项目式、答疑式、合同式等诸多教学模式,尤其以互动式的案例教学和团队分组讨沦和交流为;教学内容强调课程内容的整合和决策导向,密切联系管理实践和国际竞争环境。

网友评论2015/7/22 17:01:12

浙江大学EMBA项目的优势是什么?

热心网友回复2015/7/23 17:01:23

浙江大学EMBA教育是作为一种学位教育,有其明显的优势,这种学位教育之所以更适用于企业的高管,是因为它不仅是提升自身知一识和技能的一种有效途径,同时也是提升自身学位水平的最佳途径,这种学位的授予会给企业的高层带来许多实惠,这也是众多高管选择EMBA教育而不去选择培训的理由。
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